5月30日下午,公共基础部按照学期初制定的计划,在16高职和17高职两个年级中进行了一次教学质量检验考试。
本次抽考课程为《高职语文》和《高职数学》两门课程,共26个班级。为了确保本次考试的公平、公正,从出试卷到改试卷都做到精心组织,做到每位授课教师不监考自己所带班级、不批改自己所带班级的试卷。
此次考试,一方面是检验同学们的学习效果,另一方面也是对教学质量的检验。通过举行这样的考试,达到促进教学质量提升的目的。
5月30日下午,公共基础部按照学期初制定的计划,在16高职和17高职两个年级中进行了一次教学质量检验考试。
本次抽考课程为《高职语文》和《高职数学》两门课程,共26个班级。为了确保本次考试的公平、公正,从出试卷到改试卷都做到精心组织,做到每位授课教师不监考自己所带班级、不批改自己所带班级的试卷。
此次考试,一方面是检验同学们的学习效果,另一方面也是对教学质量的检验。通过举行这样的考试,达到促进教学质量提升的目的。